Una idea de utilizar los Recursos TIC en Educación
http://prezi.com/xp2pyund_3mq/untitled-prezi/
Cualquier duda o información acercarse al Aula de Innovación de la I.E. "San Ramón"
Lugar adecuado y equipado donde se puede aprender de una manera interactiva. Donde docentes y alumnos se forman con ayuda de los recursos TIC que el Ministerio de Educación emana. Sus docentes responsables hacen posible su capacitación, dictando dos cursos durante el año sobre el Uso de la Laptop XO y de los Recursos TIC
RESPONSABLES:
Lic. Pedro Daniel Guarda Barrios
Coordinador del Aula de Innovación Pedagógica
Prof. Flor de Rosa Tone Arisaca
Docente del Aula de Innovación
lunes, 24 de marzo de 2014
miércoles, 27 de noviembre de 2013
FOTOS DEL II CURSO
"FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES EN EL USO DE LA LAPTOP XO- NIVEL SECUNDARIA"
El Responsable de DIGETE de la UGEL TarmaLic. Gilmer E. Bejarano Eulogio
El Coordinador del AIPLic. Pedro D. Guarda Barrios
Docentes de la I.E. "San Ramón"Trabajando con las Laptop XO
Compartiendo bocaditos con los docentes participantes del cursoEstimados lectores de este blog educativo, se agradece primero a los docentes quienes participaron de este Curso, por el esfuerzo, el tiempo que le dedicaron para aprender algo más en nuestra larga carrera docente.
Se les da las gracias y se ve que hay ganas de seguir adelante..
Atte.
El Coordinador del AIP
Lic. Pedro Daniel Guarda Barrios
jueves, 17 de octubre de 2013
Manual de referencia Laptop XO V1.5 - Parte I y II
Aquí les dejo el link: Es sobre el curso, aquí pueden leerlo y/o descargarlo.
Es la primera parte....
http://www.scribd.com/doc/115929932/Uso-de-la-Laptop-XO-V1-5
Es la primera parte....
http://www.scribd.com/doc/115929932/Uso-de-la-Laptop-XO-V1-5
Aquí les dejo el link de la segunda parte del curso....
http://www.scribd.com/doc/115934329/Manual-de-Referencia-LaptopXO-Parte-II

miércoles, 9 de octubre de 2013
TRABAJO DE EXTENSIÓN
III CURSO LAPTOP X0 V1.5
MÓDULO: SETIEMBRE - OCTUBRE
1. PROGRAMA: OPENOFFICE IMPRESS
- TEMA: LAS TIC EN LA EDUCACIÓN (6 DIAPOSITIVAS COMO MÍNIMO)
2. PROGRAMA: OPENOFFICECALC
- TEMA: REGISTRO AUXILIAR CON 10 ALUMNOS (4 NOTAS, UN PROMEDIO DE NOTAS Y UN PROMEDIO ARITMÉTICO GENERAL)
3. PROGRAMA: XMIND
- TEMA: MAPA DE UN TEMA DE SU ESPECIALIDAD Ó CON EL TEMA DE LAS TEORÍAS DE APRENDIZAJE
4. PROGRAMA: SCRATCH
TEMA:
- HACER QUE SE CRUCEN DOS OBJETOS Y EMITAN ALGUNA FRASE...
5. PROGRAMA: TORTUGARTE:
- TEMA: AREAS SOMBREADAS (PAG. 30)
- RESOLVER LAS SIGUIENTES OPERACIONES (AGRUPANDO CORRECTAMENTE)
3 X 4 + 8 / 5 + 6 X 4 + 16
9 X 5 + 5 X 5 / 5 + 2 X 3
6. PROGRAMA EXE:
- TEMA: CREAR UNA PAGINA WEB SOBRE: UN TEMA DE SU ESPECIALIDAD Ó CON EL TEMA "INTELIGENCIAS MÚLTIPLES"
NOTA: TODOS ESTOS TRABAJOS CON SUS RESPECTIVOS PROGRAMAS, DEBERÁN ESTAR DENTRO DE SU CARPETA PERSONAL CON EL NOMBRE DE CARPETA: EVALUACIÓN.
EN SU LAPTOP XO RESPECTIVAMENTE.
LA FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS SERÁ EL DÍA 29 DE OCTUBRE, ADEMÁS NO OLVIDARSE EL MONTO POR SU CERTIFICACIÓN.
PROF. PEDRO DANIEL GUARDA BARRIOS
COORDINADOR DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA..
I.E. "SAN RAMÓN"
viernes, 27 de septiembre de 2013
Una buena idea de como utilizar Prezi en la vida pedagógica
http://prezi.com/3dalgs7zhgvr/la-laptop-xo-v15/
http://prezi.com/3dalgs7zhgvr/la-laptop-xo-v15/
viernes, 12 de julio de 2013
Trabajo Semana 12: Análisis de Práctica Pedagógica: Causa-Efecto
Con este ejemplo, se puede demostrar que existen algunos docentes que aun no saben qué y como utilizar las TIC, en este caso el software educativo, para ellos es muy tedioso aprender y el que sabe pues simplemente no lo aplica o utiliza adecuadamente.
Debemos llegar a crear un ambiente motivador para que el alumno pueda llegar a entender la creación de programas, trabajos con el uso de los software educativos; por ello los docentes son los llamados primero a aprender y enseguida enseñar a sus estudiantes la forma adecuada de utilizar los software educativos.
Por ello mi cargo de Coordinador de AIP me hace participe de enseñar a los estudiantes mediante cursos que permitan darles los conocimientos básicos.
------------------------------------------------------------------------------
Problema: "Mal Uso de las TIC"
Causas:
- Falta de disposición de los docentes a aprender software o programas nuevos.
- No tienen el interés necesario para aprender nuevas tecnologías.
- Alumnos que no conocen software educativos aplicados a la educación.
- Carencia de docentes comprometidos y con la mayor disposición a prender y enseñar.
Atte.
Prof. Pedro Guarda Barrios
Coordinado del AIP
Con este ejemplo, se puede demostrar que existen algunos docentes que aun no saben qué y como utilizar las TIC, en este caso el software educativo, para ellos es muy tedioso aprender y el que sabe pues simplemente no lo aplica o utiliza adecuadamente.
Debemos llegar a crear un ambiente motivador para que el alumno pueda llegar a entender la creación de programas, trabajos con el uso de los software educativos; por ello los docentes son los llamados primero a aprender y enseguida enseñar a sus estudiantes la forma adecuada de utilizar los software educativos.
Por ello mi cargo de Coordinador de AIP me hace participe de enseñar a los estudiantes mediante cursos que permitan darles los conocimientos básicos.
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Problema: "Mal Uso de las TIC"
Causas:
- Falta de disposición de los docentes a aprender software o programas nuevos.
- No tienen el interés necesario para aprender nuevas tecnologías.
- Alumnos que no conocen software educativos aplicados a la educación.
- Carencia de docentes comprometidos y con la mayor disposición a prender y enseñar.
Atte.
Prof. Pedro Guarda Barrios
Coordinado del AIP
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