RESPONSABLES:

Lic. Pedro Daniel Guarda Barrios
Coordinador del Aula de Innovación Pedagógica

Prof. Flor de Rosa Tone Arisaca
Docente del Aula de Innovación

viernes, 12 de julio de 2013

Trabajo Semana 12: Análisis de Práctica Pedagógica: Causa-Efecto






Con este ejemplo, se puede demostrar que existen algunos docentes que  aun no saben qué y como utilizar las TIC, en este caso el software educativo, para ellos es muy tedioso aprender y el que sabe pues simplemente no lo aplica o utiliza adecuadamente.
Debemos llegar  a crear un ambiente motivador para que el alumno pueda llegar a entender la creación de programas, trabajos con el uso de los software educativos; por ello los docentes son los llamados primero a aprender y enseguida enseñar a sus estudiantes la forma adecuada de utilizar los software educativos.
Por  ello mi cargo de Coordinador de AIP me hace participe de enseñar a los estudiantes mediante cursos que permitan darles los conocimientos básicos.

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Problema:  "Mal Uso de las TIC"
Causas:
- Falta de disposición de los docentes a aprender software o programas nuevos.
- No tienen el interés necesario para aprender nuevas tecnologías.
- Alumnos que no conocen software educativos aplicados a la educación.
- Carencia de docentes comprometidos y con la mayor disposición a prender y enseñar.


Atte.

Prof. Pedro Guarda Barrios
Coordinado del AIP

viernes, 28 de junio de 2013

EN ESTE ENLACE PODREMOS VER UNA PRESENTACIÓN CON PREZI ACERCA DE LA "EDUCACIÓN TECNOLÓGICA"
http://prezi.com/biu2sjj3gcc0/untitled-prezi/

LES INVITO A OBSERVAR ESTE ENLACE....
GRACIAS

EL COORDINADOR DEL AIP DE LA I.E. "SAN RAMÓN"
PROF. PEDRO DANIEL GUARDA BARRIOS

domingo, 16 de junio de 2013

SEMANA 10  Actividad

Aquí les dejo la ruta de mi organizador:

http://prezi.com/k0qtnmxc-4rm/present/?auth_key=efdktzh&follow=-ckqwa9qnmvc

martes, 11 de junio de 2013

  1. Si se aprecia o no la integración de TIC propiamente dicha.
    Para empezar el Tecnológico de Costa Rica ha creado un software el cual los ex alumnos lo aplican en sus Liceos; por ello es algo ventajoso que los programas educativos sean con la mejor disposición para todos los niveles de aprendizaje. 
    Aplican el software pero en poca proporción ya que están investigando el problema de aprendizaje de algunos alumnos.
  2. Si guarda correspondencia con la finalidad del área o nivel curricular.
    Parece que esta en prueba por ello no se puede medir el grado de aplicación ni el grado de aprendizaje de los estudiantes. Son ellos los que apuntan en un futuro que la tecnología es la solución.
    Este software es para niveles de secundaria ya sean 4to o 5to año; en ellos se llama preparatoria, ellos son los que aprovechan las ventajas de este software.
  3. Si se consideran las capacidades propias del área.
    No parece que lo consideran ya que el software te permite desarrollar el ejercicio automatizadamente, sin ver la forma de resolución ni entender los caminos para su resolución.
    Se hace mecanizado los estudiantes solo ingresan los valores respectivos y enseguida te muestra el resultado.
  4. Qué sugerencias harías
    Primero, lo que haría es que los estudiantes comprendan los procedimientos de resolución de un tema, enseguida un reforzamiento con vídeos, diapositivas, entre otros., pero lo más importante es que comprendan la forma de resolver los problemas ya sean más fáciles o dificiles
    Los procedimientos no van a cambiar, la forma de resolver no cambia; si lo hacemos mecanizado el alumno no podrá resolver estos ejercicios fuera de su ambiente de trabajo y menos sin el software.
    Semana 9 - Actividad 01

miércoles, 5 de junio de 2013

Actividad 1: Semana 8 
Esta actividad, que se desarrollará en tu blog, consistirá en revisar otros bancos de recursos y publicarlo. para  ello, se deberá considerar lo siguiente:
  • A través de un motor de búsqueda, investiga dos bancos de recursos educativos que sean interesantes y que ayuden al trabajo en aula.
  • Luego, publica en tu blog los dos links de los bancos de recursos educativos indicando de qué se trata cada uno de ellos.
    Ineverycrea: Banco de recursos donde se encuentra, por niveles, por materias, por tipo de material, etc. Aquí el link:
    Comunidades de Aprendizaje DidactaliaProyecto de impulso de las actuaciones escolares de éxito para todos. De las ocurrencias a la evidencias. En las diferentes áreas educativas dentro del ámbito educativo. Aquí el link:

    http://www.didactalia.net/comunidad/materialeducativo